Consejo Técnico Ciencia Política

¡TITULATE YA! ¡NO MÁS PRETEXTOS!

2011-04-26T17:48:00.001-07:00

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES

DIVISION DE EDUCACION CONTINUA Y VINCULACION

CENTRO DE EDUCACION CONTINUA

¡TITULATE YA!

¡NO MÁS PRETEXTOS!

Si terminaste la carrera en el 2006, 2007, 2008, 2009 ó 2010, aprovecha las nuevas modalidades de titulación e inscríbete en los grupos que el Centro de Educación Continua ha preparado para ti.

Requisitos:

· Carta de 100% de créditos.

· Promedio mínimo de 8.

· Carta de liberación de idiomas.

· Carta de liberación de servicio social.

· 2 fotografías tamaño infantil.

· Llenar el formato de pre-inscripción.

· Cubrir el costo del curso.

Recepción de documentos del 25 de abril al 25 de mayo de 2011. Los grupos sólo se abrirán con un mínimo de 8 alumnos.

La duración del programa es de doce sesiones para la elaboración del trabajo de titulación. Los trámites de registro de proyecto, así como de su conclusión, se gestionan a través del Centro de Educación Continua.

El costo del curso es de $5,000.00 MN.

NOTA: HACER EL CURSO NO IMPLICA QUE NO SE REALIZARA EL EXAMEN PROFESIONAL.

Inicio 1 de junio y termina 13 de septiembre de 2011.

Informes: Centro de Educación Continua, Manuel López Cotilla No. 1548, Col Del Valle. Teléfonos: 5524-3001, 5524-3101. Con Cinthya Rojas Rios nuevasmodalidadescec@hotmail.com y nuevasmodalidadescec@yahoo.com.mx

Coloquio internacional: Repensar la revolución: tierra, sociedad, y agrarismo antes y después de 1910

2011-04-26T17:36:00.000-07:00

Coloquio internacional

Repensar la revolución: tierra, sociedad, y
agrarismo antes y después de 1910

CIESAS-Universidad de Texas at Austin

Sede: CIESAS-Occidente, Guadalajara, 12-13 de mayo de 2011

Programa

Jueves 12 de mayo

9:00 Inauguración (Matthew Butler, Virginia García Acosta, Charlie Hale, Susan Street)

Mesa 1: Comunidades Indígenas (moderadora: María Teresa Fernández)

10:00 Emilio Kouri (Universidad de Chicago, EEUU), “Los pueblos y sus tierras antes de la Revolución”

10:20 Brian Stauffer (Universidad de Texas en Austin, EEUU), “Community, Identity, and the Limits of Liberal State Formation in Coastal Michoacán, 1869-1910”

10:40 Benjamin Smith (Universidad Estatal de Michigan, Lansing, EEUU), “‘Propiedad privada de uso comun’: la iglesia, la política y las sociedades agrícolas de la Mixteca Baja”

11:00 – 11:30 Preguntas y comentarios

11:30 – 12:00 Receso

Mesa 2: Aguas (moderadora: Julia Preciado)

12:00 Antonio Escobar Ohmstede (CIESAS-Distrito Federal, D.F.), “La transición del siglo XIX al siglo XX de lo agrario e hídrico en el oriente de San Luis Potosí”

12:20 Martín Sánchez Rodríguez (El Colegio de Michoacán, Zamora), “La irrigación revolucionaria: nuevos actores y viejos proyectos”

12:40 Mikael Wolfe (Universidad de California, EEUU), “The Making of the Modern Ejido and Its Implications for Natural Resource Use, 1876-1936”

13:00 Edgar Mendoza García (CIESAS-Distrito Federal, D.F.), “Tierra y agua: el impacto de la reforma agraria en el valle de Otumba y Teotihuacán, 1920-1960”

13:20 – 14:00 Preguntas y comentarios

14:00 – 16:00 Comida

Mesa 3: La hacienda (moderadora: Laura Gómez Santana)

16:00 Emilia Velásquez (CIESAS-Golfo, Xalapa) & Alfredo Delgado (INAH-Veracruz, Veracruz), “Haciendas, pueblos indígenas y plantaciones: el Istmo veracruzano a finales del siglo XIX”

16:20 Jesús Gómez Serrano (Universidad Autónoma de Aguascalientes, Aguascalientes), “Mitos y realidades del latifundismo porfiriano. Una aproximación regional”

16:40 Matthew Butler (Universidad de Texas en Austin, EEUU), “Del aristócrata pulquero al agrarista pobre: un estudio de la hacienda de San Andrés Buenavista, Tlaxcala, desde 1895 a 1935”

17:00 – 17:30 Preguntas y comentarios

18:30 Brindis

Viernes 13 de mayo

Mesa 4: Demandas campesinas y revolución (moderador: Antonio Escobar Ohmstede)

10:00 Romana Falcón (El Colegio de México, D.F.), “El impacto de la revolución en el control y canalización de las demandas y acciones campesinas”

10:20 Diana Birrichaga Gardida (Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca), “¿Ejidatarios o comuneros? Los proyectos de restitución de las tierras y aguas comunales en el Estado de México, 1914-1917”

10:40 Laura Guillermina Gómez Santana & Maricela Gómez Santana (Universidad Pedagógica Nacional, Guadalajara, & Universidad de Guadalajara, Guadalajara), “Mujeres y propiedad social en el centro de Jalisco, México, 1880-1924”

11:00 – 11:30 Preguntas y comentarios

11:30 – 12:00 Receso

Mesa 5: Política agraria posrevolucionaria (moderador: Matthew Butler)

12:00 Paul Eiss (Carnegie Mellon, Pittsburgh, EEUU), “Más allá de la tierra: la memoria, la comunidad, y los sentidos del pueblo en Yucatán”

12:20 Salvador Salinas (Universidad de Texas en Austin, EEUU), “El Partido Nacional Agrarista y la búsqueda del poder, 1920-1929”

12:40 John Dwyer (Universidad de Duquesne, Pittsburgh, EEUU), “Agrarian Reform after Adalberto Tejeda: Veracruz in the mid-1930s”

13:00 – 13:30 Preguntas y comentarios

13:30 – 16:00 Comida

Mesa 6: La reforma agraria después de la revolución (moderadora: Romana Falcón)

16:00 María Teresa Fernández (CIESAS-Occidente, Guadalajara), “María Guadalupe Urzúa Flores y la reforma agraria en San Martín Hidalgo, 1940-1960”

16:20 Julia Preciado Zamora (CIESAS-Occidente, Guadalajara), “Cuestiones de amor y de terrenos. Una supuesta invasión al ejido de Suchitlán, Colima”

16:40 Laura Machuca (CIESAS-Peninsular, Mérida), “El problema de la tierra en el siglo XX en cuatro comisarías de Mérida, Yucatán”

17:00 – 17:30 Preguntas y comentarios

17:30 Clausura

Coordinadores y organizadores: Matthew Butler & Antonio Escobar Ohmstede

LA RENOVACIÓN DE LA SOCIOLOGÍA

2011-04-26T17:35:00.000-07:00

MIGRACIÓN MÉXICO-CANADÁ

2011-04-26T17:32:00.000-07:00

TALLER DE CULTURA CÍVICA Y DEMOCRÁTICA

2011-03-28T20:43:00.000-07:00

SEMINARIO INTERNACIONAL. "ENFRENTAR LA DESIGUALDAD".

2011-03-16T12:32:00.000-07:00

22 y 23 de Marzo, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

Elección de Alumnos ante el H. Consejo Técnico Periodo 2011 - 2013

2011-03-16T12:28:00.000-07:00

Elección de Alumnos ante el H. Consejo Técnico
Periodo 2011 - 2013

CONVOCATORIA

http://www.politicas.unam.mx/consejo/consejoteccom.php

2011-03-16T12:27:00.000-07:00

Importantes reflexiones ofrece el libro de Flores Olea

Myriam Corte Cortes

En una segunda presentación del libro La crisis de las utopías, obra del doctor Víctor Flores Olea, ex director de la Facultad y articulista del periódico La Jornada, importantes comentaristas de la talla de Ambrosio Velasco, Carlos Obregón, Fernando Castañeda Sabido y Héctor Díaz Polanco aportaron un nutrido análisis y opiniones sobre el pensar de las utopías hoy día.

En orden de aparición y en presencia del autor, el doctor Ambrosio Velasco comentó que el libro postula un principio de esperanza, una necesidad de utopía, en la cual se busca una lucha por la democratización y justicia en América Latina, además de que se destaca la significación de los pueblos indígenas.

Dijo que el autor habla sobre los paradigmas en crisis como los derechos globalizantes y las izquierdas estatistas anquilosadas. Resaltó que la necesidad de la utopía significa que otro mundo es posible.

Por su parte, el doctor Obregón señaló que al evaluar un libro debe considerarse qué contribución hace. En este caso, este texto nos expone una pregunta fundamental: ¿cómo hacemos análisis social?

Añadió que la obra trata importantes puntos: la necesidad de una utopía social y la confrontación histórica de la utopía socialista, la cual ha tenido grandes beneficios para la humanidad. Destacó que la utopía social que defiende el autor es necesaria porque desarrolla nuestra pertenencia social.

También, dijo, el autor se cuestiona qué nuevas utopías hay que pensar; además, aquellas que se piensen deben tener cabida para todos. "Víctor Flores Olea nos revela su propia utopía, inclinada hacia el sector asalariado, donde un mundo mejor es posible, por ello se requiere trabajar políticamente para que se materialice", aseveró Obregón.

Posteriormente, el antropólogo Díaz Polanco apuntó que el doctor Flores Olea plantea en su libro el desafío de pensar otro tipo de democracia, “una democracia alternativa que también debe cuestionarse”. Por ejemplo, América Latina es un continente donde se están haciendo un gran número de innovaciones; sin embargo, requerimos utopías completas, pues sin éstas caemos en la completa anomía social y política”.

Para cerrar esta presentación, el doctor Castañeda Sabido, director de la Facultad, comentó que en las páginas de este trabajo se puede leer sobre la reivindicación de la utopía para pensar el mundo actual, ya que hace un repaso de los lugares más importantes de la tradición de la izquierda y reconstruye un panorama para volver a pensar ciertos escenarios. “El libro La crisis de las utopías nos invita a pensar la utopía hacia adelante, reflexionar cómo podemos pensarnos hoy desde un punto de izquierda”.

FOTOS, MYRIAM CORTE. (1) Víctor Flores Olea presenta su libro La crisis de las utopías. (2) Fernando Castañeda Sabido, Héctor Díaz Polanco y Víctor Flores Olea.

Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 13:57

Reuniones entre alumnos y la coordinación de Ciencia Política.

2011-02-26T21:24:00.000-08:00

Lugar: Sala Fernando Benítez.
Hora: 13:00 horas.

2º Semestre - Martes 1 de Marzo
4º Semestre - Viernes 4 de Marzo
6º Semestre - Viernes18 de Marzo
8º Semestre - Viernes 25 de Marzo

"La educación no sólo es un acto educativo, sino también político".
Paulo Freire.

América Latina: Umbrales.

2011-02-26T20:54:00.001-08:00

América Latina: Umbrales

Estephany Jaimes

El maestro Carlos Ortega Guerrero, licenciado en Economía por la UNAM ycon un amplio currículum, como haber sido director del INEA, embajador en Brasil, Costa Rica y Chile, creador del Premio Sor Juana Inés de la Cruz y ganador de los premios Hispanoamericano y Mesoamericano de poesía, también cantante y guitarrista por gusto propio, fue quien dio vida a la conferencia América Latina: Umbrales.

Se abordaron temas como la problematización cultural y política de América Latina, así como de la democracia. Para ello habló de algunas de las costumbres más características de cada país en Latinoamérica.

La cuestión central fue el cuestionamiento acerca de si América Latina es una región o si puede llegar a serlo. El maestro Ortega planteó la integración como dimensión de los pueblos latinos, una unión que resultaría estratégica y benéfica para todos.

Se habló, a su vez de los diversos procesos de colonización que han ido conformando la diversidad territorial y del problema de que los ibéricos, a diferencia de los árabes, tuvieran una cosmovisión del mundo, razón por la cual llegaron a dominar tierras e imponer sus ideas sin respetar las ya establecidas.

Otro aspecto retomado fue la conformación de los diversos Estados-Nación de la zona impulsados por la lucha independentista de México, y ya entrados en el tema de nuestro país, el especialista mencionó que si bien México es muy querido como pueblo, visto como nación es destruido.

Latinoamérica se encuentra sumido hoy en día, pues, en una imposibilidad de progreso por la desarticulación entre todos sus miembros, un problema latente desde muchos años y que le ha valido el título de región tercermundista.

Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 12:27

TERTULIAS ACADÉMICAS Y CULTURALES

2011-02-26T20:32:00.000-08:00

El proyecto TERTULIAS ACADÉMICAS Y CULTURALES de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales tiene el agrado de invitarte a debatir sobre:

WIKILEAKS: ¿POLÍTICA MUNDIAL AL DESNUDO?

¿En verdad las revelaciones de Wikileaks nos están diciendo cosas antes insospechadas?

¿Se están trastocando las relaciones internacionales por los cables de wikileaks?

¿Existe una opacidad tácita y sistemática en la diplomacia mundial?

¿Se pone en entredicho la autoridad moral del "Imperio" al "desnudarlo"?

¿Se trata de un parteaguas en la transparencia mundial?

¿Se acabaron los secretos y las estrategias subrepticias?

Ven a discutir con especialistas al calor de un café este MARTES 1 DE MARZO, 13:00 en la CAFETERÍA DE LA FCPyS.

¿Necesitas una laptop?

2011-02-26T20:28:00.000-08:00

¡PARTICIPA!

¿Necesitas una laptop?

Revisa la CONVOCATORIA para el diseño de una Campaña en contra del consumo de alcohol y drogas en las instalaciones de la FCPyS. El premio son 4 laptops.

http://www.politicas.unam.mx/pdf/convocatoriabebidas.pdf

BECAS.

2011-02-26T20:25:00.000-08:00

En cumplimiento al acuerdo # 6 del Tercer Diálogo con la Comunidad Estudiantil, me permito informarles que ya se publicó en PRONTUARIO DE BECAS en el que se concentra toda la información (fechas, requisitos, links, perfiles, etc) referida a la oferta de becas.

Dicho prontuario es producto de la información de la DEPRO, la COE y la Secretaría de Desarrollo Académico. Se trata de algo inédito en la FCPyS por lo que vale la pena hacerle difusión para que l@s compañer@s estudiantes no den tantas vueltas para conocer sobre estas posibilidades.

ELPRONTUARIO está en la navegación del portal (interfaz principal web)

Estructuralmente se ubica en

Servicios Académicos

Personal Académico

Servicios Escolares

Becas

DEL CALENDARIO ESCOLAR.

2011-01-11T15:54:00.001-08:00

MOVILIZACIÓN ESTUDIANTIL.

2010-11-23T21:59:00.000-08:00

CAMBIOS EN EL PROCCEDIMIENTO DE ALTAS Y BAJAS.

2010-11-18T15:53:00.000-08:00

DEL CALENDARIO ESCOLAR.

Se llevará a cabo una modificación al calendario escolar, a continuación se expresa cómo se llevarán a cabo las inscripciones a partir del semestre 2011-2 en la Facultad.

Modificaciones principales:

Publicación de horarios 16 de diciembre.

Inscripciones del 17 al 24 de enero de 2011.

Cambios de grupo:

Jueves 3 de febrero: Ciencias de la Comunicación y Sociología.

Viernes 4 de febrero: Ciencia Política, Administración Pública y Relaciones Internacionales.

Sábado 5, Domingo 6 y Lunes 7 vía internet se podrán realizar cambios para todas las carreras conforme a los espacios disponibles hasta las 23:59 hrs. del lunes.

Martes 8:

· Servicios Escolares atenderá a aquellos alumnos que hayan tenido problemas de carácter técnico para realizar sus cambios.

· La DEPRO deberá presentar a la Comisión de Plantillas del Consejo Técnico los listados de los grupos a ser cerrados de acuerdo a los criterios que el CT haya acordado.

Miércoles 9:

· Servicios Escolares atenderá a los alumnos de los grupos que se hayan cerrado.

* DEN CLICK A LA IMAGEN PARA VERLA MEJOR.

Autonomía de los pueblos indígenas, una lucha viva

2010-11-18T13:28:00.000-08:00

martes 16 de noviembre de 2010

Autonomía de los pueblos indígenas, una lucha viva

Estephany Jaimes

En el marco de la Semana de la izquierda se llevó a cabo la conferencia Autonomía de los pueblos indígenas

Los encargados de presidir dicho evento fueron Luis Pérez, integrante del Foro Social Indígena, Geo Leonardo Otan Otani, estudiante de posgrado en antropología social por parte del Instituto de Antropología de la UNAM, y Ulises Lara, profesor de la FCPyS de la UNAM.

Lo temas abordados por la mesa fueron diversos, entre ellos: la impartición autónoma de justicia por parte de las comunidades indígenas, la distribución de los recursos naturales y la constante lucha por el medio ambiente en un afán de rescatar lo que les pertenece. Así mismo, se hizo especial énfasis en el tema del territorio, cuestión básica para la identidad de los indígenas y la implementación de nuevas tecnologías por parte de personas ajenas a las comunidades para explotar recursos propios de una región sin autoridad de los locatarios. Todo lo anterior se obtuvo con base en un estudio en la comunidad indígena de Malinaltepec.

Por su parte, Geo Leonardo habló de su estudio enfocado en la Lucha y la resistencia de la Radio Ñomndaa, medio que simboliza la lucha de los pueblos indígenas por ser reconocidos como sujetos de derecho y no como objetos de políticas públicas.

La Radio Ñomndaa surge en el año 2004, apenas dos años después de que se iniciara un proyecto de municipio autónomo en Xochistlahuaca, Guerrero, su lugar de origen. Y constituye hoy en día un medio propio del pueblo de cara a la resistencia, el reconocimiento a la autonomía, la libertad de expresión y acceso a la información por parte de las comunidades autóctonas.

Queda claro que la lucha no se ha ganado aún, pues los intentos por un ostentar un medio de comunicación dentro de una comunidad se han visto limitados por diversas entidades como el Ejército, la Procuraduría General de la República (PGR) o la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), entre otras, pero como lo recalcaron los ponentes, lo importante es seguir adelante con la creación de estos nuevos proyectos y no rendirse en la lucha.

FOTO: DANIELA CANO, mesa de ponentes: Luis Pérez, Geo Leonardo Otan Otani, y Ulises Lara.

Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 16:31

TERCER DIÁLOGO ENTRE LA COMUNIDAD DE LA FCPYS Y EL DIRECTOR.

2010-11-12T10:27:00.000-08:00

RUSIA EN MÚSICA.

2010-11-12T10:10:00.000-08:00

Monstruofiesta del fin del mundo IV

2010-11-12T10:07:00.000-08:00

LA SEMANA DE LA IZQUIERDA.

2010-11-12T10:06:00.000-08:00

IV FESTIVAL DE POESÍA. LAS LENGUAS DE AMÉRICA: CARLOS MONTEMAYOR.

2010-10-03T10:20:00.000-07:00

NOAM CHOMSKY.

2010-09-13T15:30:00.001-07:00

Pablo González Casanova, joven promesa del pensamiento latinoamericano.

2010-09-13T15:29:00.001-07:00

viernes 3 de septiembre de 2010

Pablo González Casanova, joven promesa del pensamiento latinoamericano

Leticia Martínez Eslava

De la sociología del poder a la sociología de la explotación: pensar América Latina en el siglo XXI es una obra en la cual se recuperan ideas de uno de los pensadores más prolíficos de la región, mismas que nos permiten analizar las estructuras de poder en nuestro contexto local, así como conceptos de importancia capital, entre ellos los de colonialismo interno y democracia, sostuvo el doctor Fernando Castañeda Sabido, director de la FCPyS, al comentar esta compilación de trabajos de la autoría de Pablo González Casanova.

En su momento, Marcos Roitman, doctor por la Universidad Complutense de Madrid y colaborador de La Jornada, quien previo a esta presentación dictó en la Facultad el seminario Pablo González Casanova en la sociología latinoamericana: explotación, colonialismo y democracia, aseguró que éste es un hombre que sabe pensar en grande, comprometido, humanista; un ser que a sus 88 años es un teórico de su tiempo y una joven promesa, pues en todo momento sigue pensando y produciendo.

Luis Hernández Navarro, jefe de opinión de La Jornada, añadió que el también exdirector de la entonces Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales y rector de la UNAM, se caracteriza por defender lo que cree sin comprometer su independencia; es un investigador lúcido, creativo, con juicios totalmente fundamentados y justos; un pensador que se ensucia los zapatos, que lo mismo participa en conferencias en Chiapas, en Cuba o en Francia.

Quien es considerado como el fundador de la Sociología en México e inventó una nueva forma de comprender y estudiar al país, encabeza un proyecto común de quienes luchan por otro mundo, un estudioso que mantiene su crítica y que incluso cada vez es más radical, destacó el ponente. El doctor Gilberto López y Rivas, del Instituto de Antropología e Historia, subrayó que González Casanova es inmune al desánimo y al compromiso teórico, ya que su conocimiento sociológico siempre lo hacen buscar transformar el orden social.

Horacio Cerutti, coordinador del Posgrado de Estudios Latinoamericanos de la UNAM y el doctor Rodolfo Stavenhagen, de el COLMEX, agregaron que con sus aportes de más de medio siglo, González Casanova nos enseña a pensar, dialogar y reflexionar a América Latina.

Al tomar la palabra en esta presentación, organizada por los profesores Gustavo de la Vega y Verónica Camero, del Centro de Estudios Sociológicos, en el marco de los trabajos del proyecto de investigación Historia y memoria del saber sociológico en México, don Pablo González Casanova, agradeció todos los comentarios a su obra, luego de lo cual el público lo ovacionó de pie.

FOTO, MYRIAM CORTE. (1) Pablo González Casanova y Rodolfo Stavenhagen (2) Académicos e intelectuales durante la ceremonia-homenaje al sociólogo.

Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 14:53

TERTULIAS EN LA FCPYS.

2010-09-06T13:41:00.000-07:00

Del bicipuma.

2010-09-06T13:35:00.000-07:00

SEMINARIO PABLO GONZÁLEZ CASANOVA Y PRESENTACIÓN DE LIBRO.

2010-09-02T16:43:00.000-07:00

De la gaceta de políticas.

2010-09-02T16:41:00.000-07:00

jueves 19 de agosto de 2010

Rediseñar planes de estudio

*Encuentro del Director con catedráticos del Centro de Estudios en Ciencias de la Comunicación

Erik U. Mendoza Pedraza

Profesores del Centro de Estudios en Ciencias de la Comu-

nicación se reunie-

ron con el doctor Fernando Castañeda, director de la FCPyS, para tratar asuntos clave que afectan a la Facultad, y cuya solución es vital para mejorar como institución.

Dentro de las tareas a resolver se encuentra la construcción de las nuevas escaleras en los edificios A y B, estructuras que serán totalmente alternas a las edificaciones ya existentes, mismas que contarán con baños para los alumnos, a fin de coadyuvar a mejorar este servicio.

Se habló en general de una investigación que se está realizando en la Facultad sobre los egresados, en cual se está indagando si en la actualidad éstos están empleados en el área que estudiaron.

En el encuentro se aseguró que la carrera de Ciencias de la Comunicación es la de menor rezago en comparación con las otras cuatro, con un índice de 35%; no obstante, aun así se plantea como una problemática que debe combatirse, para lo cual se planteó un rediseño de los planes de estudio y de las materias con más índice de reprobación.

FOTO, ERIK MENDOZA. Docentes del Centro de Estudios en Ciencias de la Comunicación

Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 13:03

jueves 19 de agosto de 2010

Rezago estudiantil en Sociología

*Reunión del Director con profesores del Centro de Estudios Sociológicos

Erik U. Mendoza Pedraza

El doctor Fernando Castañeda, director de la Facultad, dio la bienvenida a profesores de la carrera de Sociología en una reunión donde se trataron algunos temas que conciernen a la comunidad en general.

Se informó que las opciones de titulación alternas como la tesina y el ensayo, mismas que se aprobaron recientemente, no son del conocimiento de los alumnos ni de los académicos, pues muchos no tienen información sobre la estructura de estas nuevas formas de titulación.

También se apuntó que el escaso estudio de los diferentes idiomas en la Facultad, en específico el inglés, está ocasionando problemas en el desarrollo académico de los estudiantes, toda vez que éstos no muestran gran interés en este rubro, lo cual provoca que no puedan obtener becas o intercambios en otras universidades.

Se alertó que en la carrea de Sociología el rezago estudiantil es de un 50%, lo que es alarmante para la institución, hecho por el cual se requiere detectar el punto en el cual los alumnos deciden dejar la carrera por diferentes causantes. Del mismo modo, se dieron a conocer las materias con mayor índice de reprobación, entre ellas Metodología I, II y II, motivo por el cual se habló de replantear el programa de esta asignatura.

FOTO, ERIK MENDOZA. Fernando Castañeda y planta docente del CES.

TERTULIAS EN LA FCPYS.

2010-08-30T19:27:00.001-07:00

Talleres gratuitos en la Facultad.

2010-08-27T16:12:00.001-07:00

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
SECRETARÍA DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
(SAE)

Con la intención de fortalecer tu desarrollo académico e incentivar una
formación profesional integral, así con motivo del éxito y aceptación
alcanzada por los talleres de idiomas, la Secretaría de Asuntos
Estudiantiles (SAE) de la FCPyS convoca a la inscripción en los talleres:

***********************CONVOCATORIAS**********************************

1***TALLER DE INGLÉS BÁSICO

MARTES Y JUEVES HORARIO DE 1:00 hr A 3:00 hr

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

¿Te interesa prepararte para realizar tu examen de comprensión de lectura
en inglés en el CELE?

Te invitamos al taller de literatura en inglés para que practiques y te
prepares para realizar tu examen en el CELE, el cual es uno de los
requisitos para tu titulación.
Este taller estará enfocado a realizar:
• Ejercicios de lectura
• Estrategias para aprender a leer textos en inglés
• Práctica de exámenes muestra para auto-evaluación

2***TALLER DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN INGLES

MIÉRCOLES DE 1:00 hr A 3:00 hr

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

¿TE SIENTES ENJAULADO POR NO SABER INGLÉS?..
¡VEN Y ÚNETE A NUESTRO CLUB DE CONVERSACIÓN DE LA FCPYS Y PRACTICA TU
INGLES CON NOSOTROS!

Metodología.

El curso se hará de tal manera que todos los estudiantes puedan aprender,
a pesar de que tengan diferentes niveles de inglés. Para esto se harán
diferentes actividades con una duración máxima de 15 a 20 minutos cada
una; en otras palabras, se variarán las actividades durante el tiempo de
clase.
Si es necesario y el nivel de los estudiantes es muy dispar o el número de
estudiantes es muy grande se dividirá el grupo en varios equipos y se les
dará actividades de acuerdo al nivel de inglés.
Se priorizará la expresión de las ideas sobre la estructura de las
oraciones, sin embargo, se corregirá la estructura al final de cada
actividad y se harán “remedial sessions“ para tratar de corregir errores:
Se exhortará a los estudiantes más avanzados a que enseñen y corrijan a
los de menor nivel, dentro de un clima de respeto y cooperación, para que
el grupo desarrolle un cierto nivel de autonomía donde el profesor funja
como monitor y/o moderador.

3***Taller de conversación en Inglés (cualquier nivel).

Miércoles de 3:00 hr a 5:00 hr

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4***TALLER DE INGLÉS BÁSICO Y/O INTERMEDIO (BASADO EN COMPETENCIAS)
MARTES Y MIÉRCOLES DE 1:00 A 3:00 HRS

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5***TALLER DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN PORTUGUÉS
MIÉRCOLES DE 2:00 A 4:00 HRS

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6***TALLER DE LATÍN
MARTES Y JUEVES DE 11:00 A 1:00 HRS

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7**** TALLER DE NÁUHATL
• Horario del taller: Viernes de 1:00 a 3:00

El náhuatl representa uno de los idiomas indígenas en México con mayor
presencia, por su estructura lingüística y representación histórica. Los
nahuas son el grupo de indígenas más numeroso de México, además de ser los
más distribuidos en todo el territorio de nuestro país.
Los nahuas constituyen el grupo indígena mayoritario en la porción sur de
la región Huasteca, ocupan con diversos grados de densidad y presencia
relativa más de 50 municipios de los estados de San Luís Potosí, Hidalgo y
Veracruz.
El propósito del taller es el conocimiento inmediato y la difusión del
estudio de la lengua Náhuatl, como estructura y creación literaria, como
una aproximación a las tradiciones indígenas, como vehículo para la
investigación histórica, sociológica y antropológica.
El taller, tiene como primera prioridad ser accesible para todos aquellos
que estén interesados en su estudio no importando rango de edad,
profesión o interés particular. Lo único que es indispensable es que
tengan la posibilidad de asistir a clase.
•
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

8 CONVOCATORIA INSCRIPCIÓN TALLER BÁSICO DE ALEMÁN

Horarios: MARTES Y VIERNES HORARIO 4:30 A 6:00 PM

OBJETIVO:
Que el alumno aprenda a reconocer las estructuras gramaticales simples y
complejas del alemán, además de lograr la comprensión de lectura de textos
en el idioma y con los conocimientos adquiridos poder hablarlo.

TEMARIO:

1.- Fonética del alemán.
2.- Artículos definidos y sustantivos (femenino, masculino y neutro)
3.- Oraciones simples. (Präsens)
4.- Auxiliares (sein / haben)
5.-Verbos irregulares.
6.- Pasado simple (Perfekt)
7.- Declinaciones.
8.- Partizip I.
9.- Conectores.

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9*****Taller de "Fundamentos básicos de Investigación de Mercados
Cualitativa"
JUEVES DE 5:00 A 7:00 HRS
Si te interesa conocer cómo es que empresas como Coca Cola, Converse o
Apple se enteran de lo que nos gusta y no nos gusta, te invitamos a
asistir al Taller de "Fundamentos básicos de Investigación de Mercados
Cualitativa", el cual será impartido este semestre en las instalaciones de
la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales y en donde conocerás las
herramientas que utilizan estas compañías para llevar a cabo sus
estrategias mercadológicas.

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10*****TALLER DE FUNDAMENTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

Te invitamos a que conozcas la visión de vida y los fundamentos básicos de
la Programación Neurolingüística y toda la gama de herramientas
terapéuticas y comunicativas que te permitirán conocer y trabajar tu
emociones, reestructurar tu sistema de creencias y mejorar tus habilidades
comunicativas.

No te lo pierdas, iniciamos el martes 7 de septiembre a de 13:00 a
15:00 hrs. En el salón Carlos Marx de la SAE, ubicado en el edificio F de
la FCPyS

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11****TALLER DE CHINO MANDARÍN (FONÉTICA)
MARTES Y JUEVES HORARIO 1:00 A 3:00 HRS.
Te invitamos a que conozcas una lengua diferente en todos los aspectos a
la nuestra, una que te ayudará a desarrollar ambos hemisferios del cerebro
y que además, desarrollará tu capacidad memorística.

El mandarín es un idioma completamente distinto del español, una de sus
grandes divergencias es que éste es tonal. El siguiente curso estará
enfocado particularmente a la fonética, lo cual le dará al alumno las
herramientas para hablar un fluido mandarín. El estudiante aprenderá a
pronunciar correctamente las palabras, y también a escribirlas. Podrá
formular las preguntas básicas que le ayudarán a comunicarse si algún día
se encuentra en China.

Si el alumno aprende a pronunciar correctamente las palabras lo demás será
mera memorización y estudio.
Objetivo:
Conocer y aprehender los distintos sonidos del mandarín, escribir
caracteres y saber las preguntas básicas en un idioma.

Contenido Temático:
1. 你好！(¡Hola!)
2. 汉语不太难 (El chino no es muy difícil)
3. 明天见 (Hasta mañana)
4. 你去哪? (¿A dónde vas?)
5. 这是王老师 (El es mi maestro Wang)
6. 我学习汉语 (Yo estudio chino)
7. 你吃什么? (¿Qué comes?)
8. 苹果一斤多少钱? (¿En cuánto
está el medio kilo de manzana?)

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12*****TALLER DE CHINO MANDARÍN (FONÉTICA)
SÁBADOS DE 9:00 A 11:00 HRS

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13****CURSO DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN FRANCÉS
LUNES Y JUEVES HORARIO DE 6:00 A 7:30
Si te interesa presentar un examen de idioma, comprender artículos de
revista, de periódico, ensayos, crónicas, textos literarios, científicos,
históricos y canciones en francés, inscríbete.
Te damos las herramientas necesarias para lograrlo.
Horario: Lunes y Jueves de 18:00 a 19:30 a partir del 6 de septiembre de
2010.
Se otorgarán constancias a nivel curricular.
Impartido por Elsa Falconi Múzquiz. Lic. Lengua y Literatura Modernas
Francesas.

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14***TALLER DE SÁNSCRITO

Es muy grato invitarlos a participar al Taller de Sánscrito
El propósito del Taller es obtener conocimiento del sagrado lenguaje y
poder leer y pronunciar correctamente los Mantras que se expresan
usualmente en Sánscrito y su correcta utilización en la Práctica de los
Yajñas, la disciplina védica de los Homas.
Sánscrito en "Sánscrito", significa “Perfecto, Perfeccionado”. Su
escritura es el Devānagarī, (Deva = 'divino'; Nāgarī
= 'de la ciudad'), literalmente “ciudad divina”, lo que hace alcance tanto
a su origen como a su delicada utilización. Podemos decir libremente, que
Sáncrito es el"Lenguaje que se habla en la Ciudad de los Dioses".
El Sánscrito se considera una lengua perfecta, tanto por sus cualidades
formales y "matemáticas" que
posee, como porque hace miles de años, era apreciado como una lengua que
habría sido "revelada"
al hombre, para su comunicación con los Devas, altas energías en las
cuales se expresa la Divinidad.

Serán estudiados y practicados sus fonemas y expresiones fundamentales,
los sonidos que forman los Mantras, que son las estructuras más conocidas
que aportan altísimas energías tanto verbales/metabólicas como sutiles que
todo conocedor del Sanscrito percibe vivencialmente.
MARTES: 10:00 A 12:00 hrs (CURSO BÁSICO)

JUEVES 11:00 A 01:00 hrs…(CURSO BÁSICO)

SÁBADO 9:00 A 11 hrs …(CURSO BÁSICO)

SÁBADO 11:00 A 01:00 hrs…(CURSO AVANZADO)

> *******************************************

> NOTA PARA TODOS LOS TALLERES.
> El cupo es limitado a un máximo de 25 personas por grupo
> Lugar: Sala de Usos Múltiples de la SAE, ubicada en el edificio F, planta
> baja, a un costado de Servicios Audiovisuales.
> Para inscribirte presentarse en la SAE (edifico “F”, planta baja,
SECRETARÍA DE ASUNTOS ESTUDIANTILES) de 10:00 a 14:30 y de 17:30 a 20:00
hrs.
>
> Todos los talleres son gratuitos.
>
> No se aceptan inscripciones por Internet. Recuerda que el cupo es limitado.

TELAR DE RAÍCES INVITA:

2010-08-18T17:29:00.000-07:00

PLATICA SOBRE LOS SERVICIOS MÉDICOS DE LA UNAM.

2010-08-17T19:52:00.000-07:00

PRESENTACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS CONSEJEROS ESTUDIANTES.

2010-08-11T21:40:00.000-07:00

Recomendaciones de CP

2010-08-02T12:56:00.000-07:00

Revisa aquí algunas recomendaciones para que consideren con detenimiento la elección de quienes contribuirán a su formación académica durante su estancia en la Facultad.
Saludos y Suerte!

Recomendaciones de CP Semestre 2011-1

2010-06-17T20:25:00.000-07:00

Curso de Verano

ENCUP 2010. Introducción al Análisis Cuantitativo en Ciencias Sociales, el
cual organiza la Unidad para el Desarrollo Político de la Secretaría de
Gobernación (SEGOB) y el Centro de Investigación y Docencia Económicas
(CIDE).
El Curso se desarrollará en las instalaciones del CIDE y pretende que los
estudiantes de licenciaturas del campo de las ciencias sociales, provenientes
de todo el país, conozcan y aprendan a utilizar algunas herramientas de
análisis cuantitativo. En este caso, se realizarán ejercicios prácticos
utilizando la Encuesta Nacional sobre Cultura Política y Prácticas ciudadanas
(ENCUP), el cual coordina la SEGOB.

El Curso de Verano se dirige a estudiantes universitarios regulares que
cursen
actualmente al menos el segundo año o tercer semestre de la Licenciatura en
Ciencia Política, Administración Pública, Administración Gubernamental,
Relaciones Internacionales, Sociología, Ciencias Sociales, Comunicación,
Periodismo, Derecho, Economía, Actuaría o Matemáticas.
El primero de estos esfuerzos se realizó el verano pasado y contó con la
participación de más de 30 estudiantes provenientes de universidades públicas
de todo el país. En esta segunda edición se tiene proyectado que hasta 40
nuevos participantes compartan aula del 12 al 21 de julio en el CIDE

El curso es gratuito. A todos los estudiantes seleccionados se les otorgará
la comida durante el curso. Se otorgarán 8 becas de hospedaje, alimentación y
transportación local a los estudiantes de universidades fuera del área
metropolitana.
El cierre de ésta es el 30 de
junio. La información, inscripción del curso y de la ENCUP se encuentra en:
http://www.encup.gob.mx/
Si tiene alguna duda o comentarios, no dude en contactarnos al correo
encup@segob.gob.mx o a:

Nicolas Reyes (0155) 5093-3705 begin_of_the_skype_highlighting
(0155) 5093-3705
Iliana Briseño (0155) 5728-7400 begin_of_the_skype_highlighting
(0155) 5728-7400
Israel Palazuelos (0155) 5728-7400 begin_of_the_skype_highlighting
(0155) 5728-7400 Ext. 33126

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La Universidad Nacional Autónoma de México a través
del Instituto de Investigaciones Sociales
invita al
*Ciclo de conferencias conmemorativas del Bicentenario
de la Independencia y del Centenario de la Revolución mexicana.
Coordina: Gilberto Giménez.
Conferencia:
Mito y representaciones de la Revolución mexicana
a través de las imágenes.
Carlos Martínez Assad
Viernes 18 de junio de las 10:30 a las 13:00 horas.
Sala de Usos Múltiples del IISUNAM
Circuito Mario de la Cueva s/n, Ciudad Universitaria

(La conferencia se transmitirá por webcast)
www.webcast.unam.mx

Seminario: Escuela, Indígenas y Etnicidad.

2010-06-16T08:24:00.001-07:00

DERECHO A LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.

2010-06-16T08:22:00.000-07:00

OBSERVATORIO CIUDADANO DE LA EDUCACION AC
CONVOCA
al Foro
DERECHO A LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
Fecha: 17 y 18 de junio
Lugar: DIE-CINVESTAV (Calzada de los Tenorios No. 235, Col. Granjas Coapa,
Delegación Tlalpan C.P. 14330 México, D.F.) Tel. 54-83-28-00. Cuenta con
estacionamiento (ver croquis al final del texto).
Horario: 8:30 a 18:30 hrs.
Dirigido a: académicos, investigadores, especialistas, legisladores, autoridades
educativas, OSC, maestros, padres de familia, medios de comunicación y
público en general.

Jornadas de investigación 2010

2010-06-14T20:46:00.001-07:00

Jornadas de investigación 2010
Leticia Martínez Eslava

Con una exposición sobre sus investiga-
ciones actuales, seguida de una sesión de preguntas, intercambio de comentarios y rico debate, los profesores del Centro de Estudios Sociológicos (CES) iniciaron sus Jornadas de investigación 2010, las cuales son un barómetro de la calidad, cantidad, diversidad y pluralidad de estudios que se llevan a cabo en esta área de la Facultad.

La apertura de estos trabajos, presidida por el licenciado Alejandro Labrador, coordinar del CES, arrancó con la presentación del maestro Erwin Stephan-Otto, quien presentó la ponencia: “Del desastre al desastre. Los rescates institucionales en el sur de la Cuenca de México y viene uno más”, en la que habló acerca de los consecutivos descalabros sociales, económicos, educativos, culturales y ambientales causados a nuestro país a lo largo de su historia.

El docente aseguró que hoy, cuando se insiste en celebrar el bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución Mexicana, en realidad no hay mucho que festejar y menos aún cuando en estos 200 años perdimos la mitad de nuestro territorio, 35% de la biodiversidad de origen y ganamos 50 millones de pobres.

De igual modo, en esta etapa se produjeron otros errores, tales como la destrucción de formas de producción como las haciendas, dejar la administración del país en manos de extranjeros, mirar hacia afuera en lugar de hacia adentro, así como los desastrosos rescates de Xochimilco que no han logrado los objetivos planteados.

La doctora Aurora Zlotnik, profesora de asignatura del plantel, presentó por su parte la investigación: “Religiosidad popular en Xochimilco: el caso de la mayordomía del Santo Niño del Barrio de Belem”, en la que se trasluce el arraigado culto religioso, las relaciones sociales y la cohesión familiar que se generan en torno a la figura de un “santo” y de una práctica social muy socorrida en nuestro país como son las festividades cristianas.

FOTO, MYRIAM CORTE: Profesores del Centro de Estudios Sociológicos.
Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 13:32

El Director de la FCPyS rinde Informe de Labores 2008-2009

2010-06-14T20:45:00.001-07:00

El Director de la FCPyS rinde Informe de Labores 2008-2009
*Ocho ejes rectores determinan las acciones en la Facultad

Leticia Martínez Eslava

El doctor Fernando Castañeda Sabido, director de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, presentó ante la comunidad de nuestro plantel su Informe de labores 2008-2009, a través del cual dio a conocer los logros, los retos y los desafíos de su administración, iniciada el 29 de abril de 2008.

Acompañado en el presídium por la doctora Estela Morales Campos, coordinadora de Humanidades, quien asistió a la FCPyS en representación del doctor José Narro Robles, rector de la UNAM, el doctor Castañeda Sabido destacó el esfuerzo de los miembros de este plantel por transitar hacia un proyecto académico modernizador, cuyo objetivo es “enfrentar con un trabajo colegiado e incluyente tanto las metas como las debilidades de la institución”.

Explicó que las principales líneas de acción desarrolladas en la FCPyS en estos dos años se basan en ochos ejes rectores: fortalecer la actividad académica; recuperar la presencia de la Facultad en el mundo académico nacional e internacional, así como en las instancias responsables de la política pública del país y en la sociedad mexicana; mejorar los servicios de apoyo a la academia y la investigación, prioritariamente los dirigidos hacia la comunidad estudiantil; consolidar la calidad del personal docente, tanto de carrera como de asignatura; ampliar las oportunidades de desarrollo para los estudiantes; consolidar al posgrado como pieza clave en la formación del capital intelectual de vanguardia en las Ciencias Sociales; promover el uso de las tecnologías de información y comunicación para fortalecer la formación de los nuevos científicos sociales y lograr un amplio consenso académico.

El doctor Fernando Castañeda detalló que en 2009 la matrícula estudiantil de la Facultad fue de 7,277 alumnos en el sistema escolarizado, lo que representa un incremento de 8% con respecto al año anterior. Añadió que si esta cifra se suma al número de estudiantes del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAED), el total de alumnos en la FCPyS asciende en la actualidad a 10,116, incluyendo 346 del posgrado.

El titular del plantel precisó que como resultado de algunas reuniones con la coordina-
dora de Humani-
dades y los directores de institutos y centros de esta instancia, se invitó a los investigadores a participar como profesores en nuestra Facultad, a fin de articular la docencia y la investigación y lograr que el conocimiento generado en los institutos se refleje en la formación de los estudiantes; de esta manera, aseveró, en menos de dos años se incrementó en un 75% el número de investigadores en la planta docente de la FCPyS.

En cuanto al Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia, el doctor Castañeda Sabido informó que se trabajó en el rediseño de todas las especialidades en su modalidad a distancia, con lo cual se emigró a la plataforma educativa más moderna y avanzada de la Universidad, toda vez que se elaboraron las guías de estudio en formato digital.

Sobre este rubro puntualizó que el trabajo que se está realizando en el SUAED no sólo es de importancia capital para la educación abierta, pues las materias que se están generando resultan invaluables para el fortalecimiento del sistema escolarizado, en la medida en que estos materiales ayudan al trabajo independiente del estudiante. Añadió que el crecimiento notable en la matrícula del SUAED se debe a que desde 2009 la Facultad ofrece sus cuatro licenciaturas en el espacio común de educación a distancia, con lo cual alumnos ubicados en prácticamente toda la República Mexicana cursan nuestras licenciaturas en esta modalidad.

Subrayó que como producto de sus investigaciones, el personal académico de la Facultad produjo 486 materiales impresos y electrónicos, entre libros, cuadernos, artículos, bases de datos y publicaciones electrónicas. Además, los profesores participaron en 895 actividades, como foros, conferencias, mesas redondas y seminarios, lo cual demuestra que “la FCPyS cuenta con un capital humano que muy pocas instituciones de educación superior poseen”.

En su momento, y al dar respuesta al texto del doctor Castañeda Sabido, la doctora Estela Morales aseguró que éste es un Informe muy rico en el que se trasluce que toda la comunidad del plantel trabajó mucho, y donde queda claro que la docencia y la investigación son fundamentales en el quehacer de una Facultad.

Asimismo, reconoció que es un hecho que la columna vertebral de la FCPyS son sus alumnos, premisa que se sustenta en la elevada demanda estudiantil que tiene este plantel, tanto en el sistema presencial como a distancia.

En el acto también estuvieron presentes los doctores Rosalba Casas, directora del Instituto de Investigaciones Sociales; Ruperto Patiño Manffer, director de la Facultad de Derecho; Norma Blazquez Graf, directora del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades; Verónica Villarespe Reyes, directora del Instituto de Investigaciones Económicas; Adalberto Santana, director del Centro de Investigación sobre América Latina y El Caribe; Sergio Cházaro Olvera, director de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala; Silvia Núñez, directora del Centro de Investigaciones sobre América del Norte, así como profesores, estudiantes y funcionarios de la FCPyS.

FOTO, MYRIAM CORTE: Doctor Fernando Castañeda Sabido.
Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 14:42

2010-06-13T20:06:00.000-07:00

2010-06-02T12:04:00.000-07:00

2010-06-02T12:03:00.001-07:00

martes 11 de mayo de 2010
ACCECISO inicia el proceso de evaluación de la Facultad
Leticia Martínez Eslava

Ante la presencia del doctor Fernando Castañeda Sabido, director de la Facultad, se realizó la apertura de los trabajos de la Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales (ACCECISO), organismo que durante el día de hoy y mañana llevará a cabo la segunda evaluación y reacreditación de las licenciaturas del sistema escolarizado del plantel.

En el acto, el doctor Castañeda Sabido ofreció toda la información pertinente sobre el quehacer, planes y metas de estas instancias a los miembros de ACCECISO, cuya función es evaluar y acreditar los programas educativos en el área de las Ciencias Sociales, en específico de disciplinas como la Ciencia Política, Sociología, Trabajo Social, Relaciones Internacionales, Antropología, Administración Pública, Comunicación, Geografía, Ciencias de la Información Documental y Bibliotecología.

El Director destacó las acciones de las cinco coordinaciones de carrera de la FCPyS, de sus titulares y de su equipo de trabajo, las cuales están orientadas hacia la formación de los estudiantes; de sus cuatro centros de investigación; del personal académico de carrera, de asignatura y técnicos académicos; de los programas de estímulos para todos los profesores; de las tareas de alto nivel del posgrado; de los proyectos de investigación; del área de intercambio académico; de las diferentes modalidades de becas; de los talleres extracurriculares; de los trabajos realizados en conjunto con instituciones como el IFE y el TRIFE, entre otros.

Asimismo, el doctor Fernando Castañeda invitó a los miembros de ACCECISO presentes —quienes provienen de universi-
dades como la de Quintana Roo, la Autónoma Metropolitana, la Autónoma del Estado de México, la Autónoma de Puebla, la Autónoma de Sonora, la Autónoma de Baja California y el CIDE, entre otras—, a conocer las fortalezas y debilidades del plantel.
Por su parte, la maestra Martha Singer, titular de ACCECISO, agradeció la confianza de la sociedad para que este órgano efectúe esta segunda acreditación académica y que la Facultad abra nuevamente sus puertas para que se ausculte su trabajo.

Martha Singer explicó que ACCECISO ha acreditado a 170 programas académicos en 32 o 33 universidades del país y que estas revisiones tienen como objetivo coadyuvar con las instituciones de educación superior a insertar sus programas de licenciatura en una cultura de mejora continua de la calidad académica.

En su momento, la maestra Claudia Bodek, jefa de la División de Estudios Profesionales, se congratuló por la presencia de los integrantes de ACCECISO en la Facultad y por su labor de acreditación, misma que tiene vigencia por cinco años a partir de la fecha de cada dictamen.

FOTO, MARCO ANTONIO LOPÁTEGUI: Apertura de los trabajos de la Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales, en la FCPyS.

2010-06-02T12:01:00.001-07:00

miércoles 19 de mayo de 2010

Hay algo de hechicería, magia y milagro en la labor de los maestros

Leticia Martínez Eslava

Este año los profesores de la Facultad volvieron a brillar con luz propia en el festejo del Día del maestro 2010. Todo empezó cuando uno a uno fueron llegando al lugar de la cita. Con el gozo y la alegría que produce el reencontrarse con los grandes amigos, los docentes arribaron al escenario, que por más luces y majestuosa iluminación, no fue comparable a su radiante presencia y menos aun a sus rutilantes trayectorias.

Al tomar la palabra, el doctor Fernando Castañeda, director del plantel, agradeció la presencia de los profesores y se refirió a los milagros que produce el conocimiento y la enseñanza.

“Enseñar es un acto extraordinario porque nos comunica con el conocimiento creado y con el que se va a producir, pero es en la cotidianeidad donde realmente descubrimos la magia de la enseñanza: cuando llegamos a clase, estudiamos un texto con los alumnos y entre todos llegamos a acuerdos; cuando terminamos el curso con una evaluación positiva; cuando los estudiantes se reciben y en una especie de metamorfosis, esos jóvenes que a veces no entendían algún tema, terminan siendo profesionales competentes y también maestros”.

En este sentido, precisó el Director, hablando de milagros y de magia, habrá que reconocer que hay algo de hechicería en lo que hacemos.

Quizá la magia más importante que producimos, que no logran ni los físicos ni los biólogos, precisó el titular del plantel, es hacer que los jóvenes estudien lo que ellos mismos son, la sociedad a la que pertenecen y el conocimiento que producen. Nosotros no indagamos por qué gira la Luna alrededor de la Tierra, nos dedicamos a pensar lo que la gente piensa, es decir, lo que nosotros mismos concebimos al ser parte de este mundo.

“Por eso hoy me parece importante festejar, que hagamos de éste un momento de celebración; nos lo merecemos ante el extraordinario trabajo y esfuerzo. Muchas felicidades a todos los maestros por practicar la docencia, y sobre todo la docencia en las ciencias políticas y sociales”, finalizó el doctor Fernando Castañeda.

Acto seguido, ante el maestro Roberto Peña, secretario general de la FCPyS, Judit Bokser, jefa de la División de Estudios de Posgrado; las maestras Rina Aguilera, secretaria de Personal Académico; Delia Selene de Dios y Cecilia Sánchez, representantes de la sección 69 y 11 del AAPAUNAM, respectivamente, así como de los exdirectores de la Facultad Víctor Flores Olea, Enrique González Pedrero, Antonio Delhumeau Arrecillas, Ricardo Méndez Silva, Cristina Puga Espinosa, Fernando Pérez Correa; los profesores eméritos Juan Brom, Edmundo Hernández-Vela, Adolfo Gilly, y todos los catedráticos presentes, el Director llevó a cabo la entrega de medallas a los siguientes académicos por 45, 40, 35, 30, 25, 20, 15 y 10 años de labor docente:

45 años

Juvencio Wing Shum

40 años

Adonon Djogbenou Fabien
Blanca Escandón Flores
Leopoldo González Aguayo
Irene Herner Reiss
María de Lourdes Romero Álvarez
Olga Velázquez Rivera

35 años

Víctor Batta Fonseca
Teresita Castro Escudero
Ileana Cid Capetillo
Eréndira García Aguilar
Carola García Calderón
Roberto Peña Guerrero
Patricia Emilia Salcido Cañedo
María de Lourdes Sierra Kobeh
Samuel Sosa Fuentes
Martha Tapia Campos

30 años

Alfredo Andrade Carreño
Pablo Cabañas Díaz
Delia María Crovi Druetta
Angélica Cuéllar Vázquez
Francisco Rafael Dávila Aldás
María del Consuelo Dávila Pérez
Carlos González Morantes
Mónica Guitián Galán
Coral López de la Cerda y del Valle
María Luisa López Vallejo y García
Elías Margolis Schweber
Antonio Mendiola Mejía
Francisco Tirso Migueles Tenorio
Iris Pozas Horcasitas
Rosalinna Ramírez Torres
Gabriel Rodríguez Ponce
Irene Sánchez Ramos
Adrián Sotelo Valencia
Jorge Turner Morales

25 años

Gloria Carrillo Serrato
María de los Ángeles Cruz Alcalde
Juan Escudero García
Fernando Franco López
Diana Lucrecia Guillén Rodríguez
Emma Gutiérrez González
Laura Hernández Arteaga
Roberto Bernardo Herrera Carassou
Graciela Herrera Labra
Clara Martínez Valenzuela
Said Nacif Abrach
José de Jesús Quintero Seoane
María del Carmen Quiroz Trejo
Eva Olivia Roldán Aragón
Roberto Salcedo Hernández
Carlos Vega Escalante
Enrique Villareal Ramos

20 años

Juan Pedro Antonio Chávez
Jesús Cuevas Díaz
Juan Cristóbal Díaz Negrete
Luis Alberto Fonseca Lazcano
Leopoldo Gaytán Apaez
Elina Hernández Carballido
Jorge Alejandro Lumbreras Castro
Carlos Alberto Ramírez Díaz
Pablo Rosas Cervantes
Nora Santacruz Chavando
Roberto Vilchis García
Beatriz Zabala Bush
Noé Agustín Santos Jiménez

15 años

Gabriela Aguilar Juárez
José Arturo Aguilar Ochoa
María Arreguí Miserere
Tomás Bernal Alanís
María Eugenia Campos Cázares
Julio Cardona Martínez
Arturo Cuéllar Fernández
Andrés Elizalde Mendoza
Velia Hernández Rojas
Carlos León Molina
María del Pilar Lepe Zúñiga
Jorge Alberto Lizama Mendoza
Salvador Navarrete Marínez
Gabriela Ortega Pierres
Héctor Javier Pérez Monter
Laura Estela Ramírez Apaez
Olga Irene Ramírez Hurtado
Georgina Reynoso Medina
Alfonso Sánchez Múgica
Martha Singer Sochet
Eugenia Soria López
Raúl Takano Ortiz
Alberto Tapia Campos
Patricia Titlán Santos
César Villalba Hidalgo
César Villanueva Rivas

10 años

Araceli Albarrán Caballero
Héctor Arteaga Bustamante
Daniel Bañuelos Beaujean
María de Jesús Campuzano Vargas
Hilda Careaga Covarrubias
M. Rossana Cassígoli Salamón
María Margarita Flores Santiago
Iraís Dolores García Jacales
Adrián García Saisó
María del Carmen García Venegas
Agner Adolfo Guerrero Sandoval
Gabriel Gutiérrez Javán
Iván Alfredo Islas Flores
Ulises Lara López
Mayra López Díaz
Odette Madeleine Colín
Rafael Martínez Puón
Enrique Medina López
Alfonso Mejía Modesto
Luis Mendoza Cruz
Héctor Miranda Duarte
Alberto Montes de Oca Cruz
Norma Ocampo Mendoza
Alicia Ortiz Rivera
Héctor Jesús Parker Vázquez
Jorge Pérez Zoghbi
Olivia Pineda Arzate
Irma Plascencia de la Parra
Daniel Poblano Chávez
Javier Ramírez Sánchez
Marcelino Ricardez Cabrera
Alicia Sánchez Kuri
Rosalinda Sandoval Orihuela
Yamel Velador González
Rafael Velázquez Flores
Dinorah Zepeda Campos

FOTO, MANUEL ORTIZ: Entrega de reconocimientos a los académicos de la FCPyS.

2010-05-19T19:48:00.001-07:00

Atenta invitación a asomarse a la lucha por la autonomía en la Costa Chica de Guerrero

EXPOSICION

"Suljaa´:Gente de la palabra del agua"

Galeria Autonoma . Auditorio Che Guevara a un costado de la facultad de filosofía y letras CU.

del 17 de mayo al 21 de mayo 2010
las 10:00 a las 20:00

En el cierre de la exposición se proyectará documentales
de la radio Ñomndaa
a partir de las 15:30

INVITACIONES: Acopio para San Juan Copala. Evento en Azcapotzalco.1. A CONTRIBUIR CON ALIMENTOS NO PERECEDEROS, MEDICAMENTOS Y ARTÍCULOS DE LIMPIEZA PERSONAL QUE ESTAREMOS ACOPIANDO EN SOLIDARIDAD CON EL MUNICIPIO AUTÓNOMO DE SAN JUAN COPALA, OAX., Y QUE HAREMOS LLEGAR A ESTA COMUNIDAD EN LA PRÓXIMA CARAVANA QUE SE ESTÁ ORGANIZANDO CON EL FIN DE INTENTAR ROMPER EL CERCO PARAMILITAR QUE DESDE HACE MÁS DE DOS MESES SOSTIENE LA JAURÍA UBISORT-MULT-PRI CONTRA NUESTROS COMPAÑEROS Y EXIGIR JUSTICIA PARA BEATRIZ CARIÑO TRUJILLO Y YIRI ANTERO JAAKKOLA, ASESINADOS EL 27 DE ABRIL POR LOS ESBIRROS DEL GOBIERNO ASESINO DE ULISES RUIZ (centros de acopio: mesa de café en Ciencias Políticas y Sociales-UNAM, mesas de la Cooperativa Smaliyel en Economía (miércoles 19 de mayo), Ciencias (jueves 20 de mayo) y Filosofía y Letras-UNAM (viernes 21 de mayo), y en la mesa de información del colectivo Azcapotzalco de la Otra Campaña, los domingos de 10:30 a 15:00 hs., en el jardín Hidalgo de Azcapotzalco)
2. A ASISTIR EL SÁBADO 22 DE MAYO AL EVENTO POLÍTICO-CULTURAL-INFORMATIVO QUE REALIZAREMOS A PARTIR DE LAS 4 PM EN EL JARDÍN HIDALGO DE AZCAPOTZALCO, CON LA PARTICIPACIÓN DE FRANCISCO BARRIOS “EL MASTUERZO”, ENRIQUE CISNEROS “EL LLANERO SOLITITO”, FERNANDO MEDINA “ICTUS”, EL GRUPO “SENTIMIENTO LATINO” Y EL GRUPO DE HIP-HOP COMBATIVO “YDEAL-TSHIFLU-RIETHC”, e infomación sobre la radio ñomndaa..

2010-05-19T19:47:00.001-07:00

Iván Illich, pensador polémico

Myriam Corte

Pensador polémico, austriaco, admirador de la cultura China, quien desarrolló la teoría de la convi-

vialidad. Intelectual que criticó arduamente el progreso, así como la educación escolar y la medicina de patente. Autor de innumerables textos críticos como La sociedad desescolarizada, El H2O y las aguas del olvido y La convivencialidad. Así fue Iván Illich.

De esta manera, los doctores Jorge Márquez, docente de la Facultad y Emilio Cárdenas, investigador cercano al filósofo, describieron a este pensador, al participar en el Foro Universitario Hacia la construcción de un nuevo paradigma social. La teoría de la convivialidad, organizado por el Centro de Estudios Sociológicos.

La gente no era tan adicta en el Tercer Mundo como en los países desarrollados a la enseñanza, a los hospitales y a los automóviles, es parte del pensamiento de Illich señalado por el doctor Márquez en su charla con estudiantes de posgrado y académicos.

Al finalizar, los ponentes concluyeron con la siguiente cita: “La escuela parece estar eminentemente dotada para ser la iglesia universal de nuestra cultura en decadencia”.

FOTO, MYRIAM CORTE: Jorge Márquez y Emilio Cárdenas.

EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LAS CIENCIAS SOCIALES.

2010-04-29T20:33:00.000-07:00

2010-04-29T18:09:00.001-07:00

Homenaje a Enrique González Pedrero

Gerardo Hinojosa Andrade

Hoy se realizó un gran homenaje a un excepcional académico, político, historiador, sociólogo, educador, erudito; “un hombre que ha sabido cosechar esperanza”, comprometido con el estudio y el ejercicio de la política; un ser que ha dejado una huella de congruencia, respeto y talento para gobernar; un forjador de la educación; un constructor de un fragmento propio de la historia de Tabasco, del país y de esta Facultad, donde además de sembrar cultura, plantó honestidad y cosechó admiración. Él es Enrique González Pedrero.

Si la FCPyS ha logrado un desarrollo importante y ha despuntado en el ámbito de las ciencias sociales se debe a los aciertos concretados por docentes como el maestro Enrique González Pedrero, aseguró el doctor Fernando Castañeda Sabido, director del plantel, al presidir este acto de reconocimiento a quien fuera director de esta casa de estudios y formador de numerosas generaciones de sociólogos, politólogos y estudiosos de lo social.

Todos los pueblos de México tienen personalidades destacadas, llenas de decisión y gloria, capaces de dejar un legado a las siguientes generaciones; en Tabasco, Enrique González Pedrero es una de ellas, aseveró Andrés Manuel López Obrador, presente en este homenaje.

“Tuve la fortuna de recibir las enseñanzas de dos grandes tabasqueños, Carlos Pellicer y el maestro González Pedrero”, dijo el ex Jefe de Gobierno, quien además recordó aquellos tiempos en los que acompañó al homenajeado en su candidatura y luego en su etapa como gobernador de Tabasco, tiempo que, según AMLO, fue de gran influencia en su formación política.

Mantener un coraje sensato, es difícil; también equilibrar la pasión y la razón, que en esencia eso es la política; no obstante, esto lo ha logrado magistralmente González Pedrero. “Viniendo de un ambiente de ruda franqueza, le aprendí que en política: corazón caliente, cabeza fría. Confío que seguiremos contando con sus sabios consejos para lograr la transformación del país y el renacimiento del México que vive en actual decadencia.”, finalizó López Obrador.

Por su parte, el doctor Raúl Bejar Navarro, admiró la formación moral y ética que rige la trayectoria del festejado, quien salió de la academia para dirigirse a la política y posteriormente regresó de la política a la academia, logrando algo que no cualquiera puede realizar. Asimismo, definió al maestro González Pedrero como “un hombre muy inteligente con sentido del humor”.

El ambiente, lleno de remembranzas y admiración, llevaron al doctor Francisco Casanova Álvarez a recordar aquella segunda generación del llamado “grupo piloto”, forjada en la entonces Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales, donde González Pedrero, aun siendo muy joven, ya impartía clases de excelencia en el plantel. También evocó que ya como Director, organizó los famosos Coloquios de Invierno, donde los alumnos escucharon a los grandes pensadores de la época, como Erich Fromm.

En su turno, el doctor Arturo González Cosío, quien puso como principales premisas la amistad y los valores en el diálogo que mantiene con Enrique González Pedrero desde hace seis décadas, dijo que lo más admirable de él es su vida llena de frutos, pero pobre en el alardeo de su éxito. “Es un político honesto, inteligente y una gran amigo", expresó.

Desde su tierra natal, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco se enlazó por videoconferencia a esta celebración. La maestra Victoria Gil Jiménez apuntó que González Pedrero es “un personaje que hizo de la palabra un sinónimo de la acción y de su cercanía con el pueblo la esencia del político genuino; un creador de cultura y conocimiento, un pensador de nuevos esquemas, participante y constructor del desarrollo social”.

Modesto Seara Vázquez y Carlos Reta, en representación de Fernando Solana Morales, también se congratularon por este reconocimiento a una personalidad con una trayectoria amplia dentro de la vida político-académica del país, quien también fuera director del Canal 13 de televisión, Embajador de México en España y titular del Fondo de Cultura Económica, entre otros.

“¿Qué significa cumplir 80 años? No lo sé, supongo que tiene un mérito natural, lo que me preocupa son tantas cosas que ocurren en el mundo, en especial en México. Observo paulatinamente cómo se deshace el planeta; no hay seguridad, la ley de la selva está de vuelta. ¿No será tiempo de replantear todo?”, enfatizó en su momento el reconocido político, no sin antes agradecer a todos los asistentes, desde profesores, colegas, ex directores de la Facultad y amigos en general.

Con un toque irónico, sarcástico y chusco, el maestro tabasqueño recordó sus sentires a través de la vida; nombró a su esposa, quien estuvo codo a codo con él en momentos buenos y malos, hizo reír a la audiencia con su burlesca representación de sí mismo y cerró diciendo: “sólo estoy yo y mi circunstancia, si no salvo a mi circunstancia, entonces estaré perdido”, frase que provocó un duradero aplauso.

FOTOS, SERGIO HERNÁNDEZ y MYRIAM CORTE.

Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 17:11

2010-04-29T18:08:00.001-07:00

¿Capitalismo en el siglo XXI?

Leticia Martínez Eslava

Al término de la primera década del siglo XXI, frente a una sociedad llena de contradicciones, donde ha predominado un modelo de acumulación de las ganancias sólo para unos cuantos, en la que se han recrudecido y diversificado las formas de exclusión social y en la que el ser humano experimenta una crisis económica y medioambiental severa, es fundamental discutir el estado actual del capitalismo en el mundo.

De esta manera, el doctor Fernando Castañeda Sabido, director de la Facultad, resaltó la importancia de la celebración del XXXV Coloquio Internacional de Primavera, un foro de análisis y debate ya tradicional en el plantel, en el cual, desde hace 35 años se llevan a cabo las reflexiones más pertinentes sobre la realidad nacional e internacional.

Luego de que el titular del plantel hizo la declaratoria inaugural de este ciclo de conferen-

cias, denominado “Reflexiones en torno a la transformación del capitalismo”, dio inicio la primera mesa, moderada por él mismo, en la cual participaron los doctores Alicia Girón González, del Instituto de Investigaciones Económicas; Sebastián Royo, de la Universidad Suffolk, de Boston, y Jorge Eduardo Navarrete, del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades.

Al mencionar algunas de las causas de la crisis global, Sebastián Royo aseguró que el éxito del capitalismo sembró las semillas de su fracaso, toda vez que este sistema provocó un crecimiento masivo que benefició al sector financiero, un aumento frenético del endeudamiento en las familias, burbujas en los activos, colapso de la disciplina de mercado y desequilibrios globales entre inversión y ahorro.

Así las cosas, precisó el especialista, hoy es más difícil afrontar retos estratégicos tales como detener el terrorismo, proteger el medio ambiente, auxiliar a los estados débiles, recuperar la legitimidad y credibilidad en los mercados. En suma, subrayó el ponente, la globalización y la liberalización son duramente cuestionados en este momento.

Alicia Girón y Jorge Eduardo Navarrete explicaron que aun cuando en la actualidad se presenta cierto repunte en la economía mundial, esto no quiere decir que estamos frente a una recuperación franca, lo que es un hecho es que el modelo económico que resulte de esta crisis debe recompensar la producción y no la especulación.

FOTOS, MYRIAM CORTE: Inauguración y primera mesa de trabajo del XXXV Coloquio Internacional de Primavera.

Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 12:39

De las asambleas estudiantiles del 26 y 27 de abril.

2010-04-27T21:03:00.000-07:00

La Comisión Local de Seguridad y Protecciónde la FCPyS.

2010-04-27T20:59:00.000-07:00

La Comisión Local de Seguridad y Protecciónde la FCPyS informa: Ante el incremento de sucesos delictivos en contra de estudiantes, profesores y trabajadores de nuestra comunidad, la Comisión Local de Seguridad y Protección de la Facultad resolvió promover las siguientes acciones:

1. Colocar una malla o reja tipo UNAM en los estacionamientos y en la parte que colinda con el circuito Mario de la Cueva.
2.Automatizar los accesos a los estacionamientos.
3.Colocar cámaras de seguridad en estacionamientos y en las áreas comunes con mayor incidencia de delitos.
4.Aplicar la normatividad vigente frente al consumo de drogas y bebidas embriagantes en las instalaciones.
5.Solicitar la ampliación de los horarios y frecuencia del servicio del PUMABUS.
6.Dar mantenimiento a las luminarias.
7.Construir escaleras de emergencia en los edificios A y B.
8.Ejecutar un plan de señalización que destaque las rutas de evacuación y la ubicación de los espacios y servicios.
9. Reubicar y ordenar el comercio ambulante.
10. Fumigar periódicamente las áreas comunes con fauna nociva.
11. Desarrollar un plan de protección civil para realizar simulacros y procedimientos de desalojo en caso de emergencia.
12.Diseñar una campaña orientada a sensibilizar a la comunidad en materia de prevención, autocuidado, higiene y seguridad.

2010-04-26T18:01:00.001-07:00

2010-04-26T17:44:00.000-07:00

Este 2,3 y 4 de mayo se realizará en el Zocalo de la ciudad de México el Foro Social Mundial Temático 2010 “Otra salida a la crisis es posible”.

Entre las diferentes iniciativas para intercomunicar el proceso del Foro se encuentra México Expandida que impulsa momentos de conexión en tiempo real, entre grupos u organizaciones ubicados en México y otros grupos del resto del mundo. Practicando la participación a distancia desde distintos lugares del mundo a través de Internet rompemos la distancia y nos intercomunicamos mediante dos formas: Video participativa y Video reunión.

¿Te interesa participar como voluntario? ¡Es una oportunidad única de establecer contacto con personas de otros Estados de la república y del mundo, además de formar parte del proceso del Foro Social Mundial! ¿Tienes computadora portátil? Bueno si no la tienes no importa.

¿En qué se puede contribuir?

Antes del 2, 3 y 4 de mayo

Contactar organizaciones en el D.F, contactar grupos nacionales e internacionales.
Proponer hacer divulgación video participativa para organizaciones que tienen actividades en el zocalo
Editar el programa con las actividades de DVP y Video Reunión.

Durante fsmmex

Asegurar operatividad de las salas de Video Reuniones
Desarrollar el papel de camarógrafo o anfitrión de las salas de chat durante las actividades del Foro en el Zócalo
Divulgar por video participativa las video reuniones

Después de fsmmex

o Editar en el programa ligas para memoria de videos de divulgación y chat en la salas internet

Editar relatos de video reuniones

Si te interesa participar como voluntario, contáctanos antes del miércoles 29 de Abril en: mexx-equipo@lists.openfsm.net, mexicoexpandida@gamil.com para mayor información de México Expandida visita la página:

http://openfsm.net/projects/fsmmexx/project-home

FORO: La devastación ambiental en México a través de sus comunidades.

2010-04-25T13:35:00.001-07:00

"La devastación ambiental de México a través de sus comunidades"

Martes 27 de abril,11:30 horas, Auditorio Alberto Barajas Celis

Facultad de Ciencias de la UNAM, Cuidad Universitaria

En el foro se expondrán temáticas ambientales de relevancia nacional.
Esperamos que esta actividad sirva para vincular e inspirar a
estudiantes y académicos que estén dispuestos a realizar proyectos de
investigacion, servicio social y tesis en beneficio de las comunidades
afectadas.

Contaremos con la participación de 7 importantes casos de la Asamblea
Nacional de Afectados Ambientales:

- Consejo de Ejidos y Comunidades Opositores a la Presa La Parota,
Guerrero (CECOP)
- Frente Amplio Opositor a la Minera San Xavier, San Luis Potosí
- Un Salto de Vida, Jalisco
- Pueblos Unidos del Valle de Perote en contra de Granjas Carroll
- Frente de Organizaciones Sociales, Sindicales, Campesinas,
Estudiantiles y Populares del Estado de Puebla (FOSSCEP)
- Red en Defensa de la Magdalena Contreras, Distrito Federal
- Comunidad de Alpuyeca, Morelos

Además de la moderación de la Dra. Fernanda Paz (CRIM-UNAM),
coordinadora del Observatorio Socio-Ambiental y miembro de la Unión de
Científicos Comprometidos con la Sociedad.

Anexamos el cartel del Foro.

conCiencias Libres
Facultad de Ciencias-UNAM

CONCIERTO.

2010-04-22T18:14:00.000-07:00

FSM 2010 MÉXICO

2010-04-22T18:07:00.000-07:00

Tiempos de inseguridad nacional

2010-04-22T18:05:00.001-07:00

Sergio López Hernández

¿México va ganando la guerra contra el narcotráfico?, ¿qué es lo que le preocupa más a la población sobre la maeteria?, ¿cómo está estructurada conceptual, estratégica e institucionalmente la seguridad nacional de México?, ¿qué piensan los legisladores e integrantes de los partidos políticos sobre el tema?, ¿por qué no se coordinan las fuerzas de seguridad y procuración de justicia para combatir al crimen con eficacia?

A todas estas interrogantes responde el Atlas de la Seguridad Nacional y la Defensa de México 2009, publicación del Colectivo de Análisis de la Seguridad con Democracia (CASEDE), presentada en el plantel.

La reflexiones estuvieron a cargo de los doctores Alejandro Chanona, Javier Oliva y el maestro Manuel Quijano, docentes de la FCPyS y expertos en el tema; el maestro Martín Íñiguez, quien colaboró con un trabajo sobre los Maras Salvatrucha, y Armando Rodríguez Luna, editor de la obra y coordinador de Programas y Proyectos en el Centro Argentino.

Esta publicación, dirigida por Raúl Benítez Manaut, Abelardo Rodríguez y Armando Rodríguez, contiene un análisis colectivo de especialistas en la materia, el cual está divido en dos partes —una teórica y otra cuantitativa—, en las que se abordan tópicos como seguridad, defensa, inteligencia, justicia, democracia y derechos humanos.

Alejandro Chanona expresó que este libro es una herramienta básica tanto para especialistas como para la ciudadanía en general, ya que muestra un gran esfuerzo de los investigadores para llegar al fondo de asuntos que están presentes en todos los medios de comunicación y las esferas de la vida social.

Manuel Quijano resaltó que el texto muestra un México que necesita un cambio radical en respuesta a los conflictos del crimen organizado. Haciendo una analogía, mencionó que “es mejor tener un buen cuerpo de bomberos aunque no lo necesitemos, igual que un plan inteligente por si la situación llegara a salirse de control”.

La inseguridad ha llegado a los niveles más altos en la historia de México y las acciones tomadas son insuficientes para alcanzar una solución, por tal motivo se necesitan políticas sociales que vuelvan a reestructurar a la ciudadanía de forma pacífica, precisó.

Debido a esto, Martín Íñiguez asumió que no se debe atacar a la violencia con más violencia, sino con un plan inteligente que repercuta de forma positiva.

Este libro es gratuito y puede encontrarse en la página http://www.seguridadcondemocracia.org/, sitio donde además se pueden revisar otras publicaciones como Seguridad en América Latina y el Caribe, El observatorio mexicano y próximamente El crimen organizado e Iniciativa Mérida.

FORO SOCIAL MUNDIAL TEMÁTICO 2010.

2010-04-18T15:19:00.000-07:00

OTROS CUENTOS SON POSIBLES

FSM Temático. México 2010. INFANTIL

El 2, 3 y 4 de mayo de 2010.
Zócalo, Centro Histórico, Cd. de México, DF.

http://fsmmx.saltoscuanticos.org/

Presentación del libro: "La Odisea Pragmática".

2010-04-18T15:15:00.000-07:00

¿Ciudadanía sin derechos?

2010-04-18T15:12:00.000-07:00

2010-04-18T15:11:00.001-07:00

jueves 15 de abril de 2010

Bienvenida a la tercera generación que se titula por tesina

Carlos Alabat

“Muchas universidades ya no solicitan como requisito de titulación que sus estudiantes elaboren una tesis o tesina, con sólo concluir sus créditos obtienen su título profesional, hecho que pone en desventaja a los egresados de la UNAM, entre ellos a los de nuestra Facultad”, subrayó la licenciada Alma Iglesias González, jefa de la División de Educación Continua y Vinculación, al dar la bienvenida a la tercera generación de aspirantes a licenciarse a través del Programa de nuevas modalidades de titulación.

Luego de subrayar la efectividad de este Programa, cuyos alumnos de la primera generación ya se están recibiendo y los de la segunda ya registraron sus proyectos, la profesora Iglesias González recalcó la importancia de elevar los índices de titulación en la Facultad, ya que con base en estos resultados el gobierno federal designa el presupuesto para la UNAM. Además, precisó, también se busca elevar el lugar del plantel en los índices de titulación de nuestra Universidad, pues en la actualidad la FCPYS se encuentra en penúltimo lugar, sólo por encima de la Escuela Nacional de Música.

Por su parte, las maestras Carmina González, titular del Centro de Educación Continua y Adela Mabarak, profesora del mismo, motivaron a los nuevos alumnos a quitarse los miedos y problemas que de alguna manera no dejan fluir sus proyectos de investigación, al tiempo que les ofrecieron su apoyo y conocimientos para obtener su título y con ello alcanzar una de las metas más importantes de todo profesional.

FOTO, CARLOS ALABAT: Carmina González, Alma Iglesias y Adela Mabarak presentan las nuevas modalidades de titulación en el plantel.

Convocatoria para el premio al servicio social Dr. Gustavo Baz Prada

2010-04-03T13:56:00.001-07:00

2010-03-24T22:38:00.000-07:00

SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE GRUPOS DE PODER EN EL CUAL SE REALIZARAN LAS SIGUIENTES MESAS:

MESA 1 ALCANCES Y PERSPECTIVAS DE LOS GRUPOS DE PODER EN MÉXICO

12 DE ABRIL DE 2010 A LAS 11:00 HRS
MODERADOR: MTRO. CARLOS BRAVO VÁZQUEZ

DR. JORGE MÁRQUEZ MUÑOZ (UNAM)
LIC. DAVID TORRES YÁNEZ (UNAM)
MTRA. TANIT CAROLINA BORJA MARTÍNEZ (UNAM)
DR. JULIO BRACHO CARPIZO (UNAM)
MTRO. SAMUEL LEÓN GONZÁLEZ (UNAM)
LIC. DANIEL MANCHINELLY (UNAM)
MTRO. HUMBERTO PINEDA JIMÉNEZ (UNAM)

MESA 2 LA DEMOCRACIA Y LOS GRUPOS DE PODER EN MÉXICO A LA LUZ DE LA ÉTICA

12 DE ABRIL DE 2010 A LAS 16:00 HRS
MODERADOR: LIC. SERGIO LEYVA

DR. OSCAR DIEGO BAUTISTA (UAEM)
DR. JUAN CARLOS LEÓN Y RAMÍREZ (UNAM)
DR. FERNANDO AYALA BLANCO (UNAM)
MTRO. DAVID MARTÍNEZ HERNÁNDEZ (CIAP-GALMA)
MTRO. SALVADOR MORA VELÁZQUEZ (UNAM)
DR. JOEL FLORES RENTERÍA (UAM)

MESA 3 LOS GRUPOS DE PODER EN ÁMERICA LATINA Y EUROPA

13 DE ABRIL DE 2010 A LAS 11:00 HRS
MODERADOR: MTRO. ALFONSO JIMÉNEZ DE SANDI

JULIO LASCANO Y VEDIA (MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES, ARGENTINA)
DR. JOSÉ PARADISO(UNIVERSIDADA 3 DE FEBRERO, ARGENTINA)
MTRO. GUILLERMO MARTÍNEZ SUÁREZ (UNIVERSIDAD DE OVIEDO, ESPAÑA)
DR. GERMÁN PÉREZ FERNÁNDEZ DEL CASTILLO (UNAM)
DR. JOSÉ LUIS HOYO ARANA (UNAM)
DR. ANTONIO DELHUMEAU ARECILLAS (UNAM)

MESA 4 LOS GRUPOS DE PODER VISTOS A TRAVÉS DEL LENGUAJE CRÍTICO DEL ARTE

15 DE ABRIL DE 2010 A LAS 16:00 HRS
MODERADOR: MTRA. LUZ MARÍA CRUZ PARCERO

MTRA. VELIA SANDRA HÉRNANDEZ ROJAS (UNAM)
LIC. MARÍA FERNANDA FERIA (UNAM)
DR. FERNANDO E. RODRÍGUEZ-MIAJA (INSTITUTO COMPLUTENSE DE ESTUDIOS SUPERIORES, ESPAÑA)
LIC. GOMEZ OCHOA (UNAM)
DR. JULIO AMADOR BECH (UNAM)
DRA. LOURDES QUINTANILLA OBREGÓN (UNAM)

2010-03-24T22:34:00.000-07:00

miércoles 24 de marzo de 2010

La institucionalización en México

Laura Denisse Arias Flores
Myriam Corte Cortes

La institucionalización de la competencia electoral, el dinero y la democracia interna en el sistema de partidos en México, fue el ciclo de conferencias presentado en la Facultad del 22 al 24 de marzo, organizado por los miembros del seminario "Procesos políticos y procesos electorales", y del Proyecto PAPIME: "El dinero y la política: un estudio sobre el impacto del financiamiento en el desempaño del sistema de partidos políticos".

En la conferencia El nivel de vida de institucionalización de los partidos en México, el maestro Mauricio Gutiérrez, profesor del Centro de Estudios en Administración Pública, indicó que las instituciones restringen la acción de los individuos, pues al establecer reglas configuradas para resolver problemas de acción colectiva e influir en la toma de decisiones, se ubican como reflexiones diseñadas para moldear el comportamiento y la interacción de los seres humanos.

Por su parte, el maestro Salvador Mora, docente del plantel, explicó que la institucionalización es un problema de fortalezas, relativa a la estructura burocrática, administrativa y autónoma del gobierno para tener una estabilidad interna.

Al referirse a la institucionalización de los partidos políticos subrayó que éstos deben analizarse a través de los elementos históricos, normativos y operativos, basados en las leyes que los regulan.

En su momento, la maestra Tanit Borja, académica de la FCPyS, abordó el tema de la institucionalización de la democracia e indicó que lo mejor que tienen las instituciones es la capacidad de modificar a los individuos y viceversa.

En la mesa Las reformas político-electorales en México 1977-2008, el doctor Germán Pérez Del Castillo, coordinador del seminario “Proceso políticos y proceso electorales”, explicó los puntos esenciales de las reformas electores de 1977 y 1986, en las que el registro condicionado, la división del país en 300 distritos electorales y la representación proporcional jugaron un papel fundamental en los cambios registrados.

También señaló que los partidos políticos son reconocidos como entidades de interés público, los cuales son protegidos por el Estado, mismo que está obligado a proporcionarles financiamiento.

Publicado por GACETA POLÍTICAS VIRTUAL en 20:00

2010-03-22T18:07:00.000-07:00

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

CENTRO DE ESTUDIOS EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

P r e s e n t e s

Estimados (as) alumnos (as):

El Centro de Estudios a mi cargo y la Red Mexicana de Servicio Profesional tienen el agrado de invitarlos (as) a la mesa redonda “Estado y Administración Pública en México”, en la cual se rendirá un homenaje a la Dra. Elena Jeannetti Dávila por su contribución al servicio público en México.

La cita es el día 23 de marzo a las 18:00 horas en la Sala Fernando Benítez de la Facultad. En archivo adjunto se envía el cartel del evento.

A t e n t a m e n t e

“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”

Ciudad Universitaria, D.F., a 22 de marzo de 2010

EL COORDINADOR

DR. RICARDO UVALLE BERRONES

"La teoría de la dependencia vista desde los intelectuales latinoamericanos", de la profesora Laura A. Palomares

2010-03-21T13:02:00.000-07:00

"La teoría de la dependencia vista desde los intelectuales latinoamericanos", de la profesora Laura A. Palomares

Libro electrónico.

http://ciid.politicas.unam.mx/teoriadependencia/

2010-03-21T12:27:00.000-07:00

Boletín UNAM-DGCS-101
Ciudad Universitaria
06:00 hrs. 15 de febrero de 2010

SIGNIFICATIVO, EL AUMENTO DEL LIDERAZGO DE MUJERES INDÍGENAS

• Pese a vivir una triple discriminación, aseveró José del Val Blanco, director del PUMC de la UNAM
• Esa posición se centra, básicamente, en mejorar sus condiciones de vida en aspectos como agua, salud y educación, refirió

En los 20 últimos años, ha sido significativo cómo ha emergido el liderazgo indígena femenino y, especialmente, de mujeres cada vez más jóvenes, afirmó José del Val Blanco, director del Programa Universitario México Nación Multicultural (PUMC), de la UNAM.

Esa condición se ha presentado pese a que sufren una triple discriminación: de clase, de género y desde su condición étnica, subrayó en el Diplomado para fortalecer el liderazgo de mujeres indígenas, organizado por esta casa de estudios, el Fondo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM) y la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI).

Mientras el liderazgo de los hombres se basa en la conquista de recursos, posiciones y poder, el de las mujeres indígenas se centra, básicamente, en mejorar sus condiciones de vida en aspectos como agua, salud y educación, entre otros, refirió.

Ellas buscan la transformación de su situación social, pero no lo ven como algo a largo plazo, sino inmediato, pues en su caso ya es urgente un cambio civilizatorio fundamental, enfatizó.

Además, indicó, son conscientes de que las condiciones específicas de su comunidad se vinculan con lo que pasa en el resto del mundo, y entienden que para cambiar en sus localidades deben incursionar en otros ámbitos, a nivel estatal o regional.

El etnólogo comentó que al interior y al exterior de sus colectividades, siempre han sido productivas y autosuficientes y, con ello, de alguna forma, participan cada vez más en el cambio de la sociedad.

De hecho, sostuvo, ese es hoy su principal desafío: incidir en las transformaciones políticas, económicas y sociales que el mundo requiere.

Al inaugurar el diplomado, Estela Morales Campos, coordinadora de Humanidades, consideró que como sociedad debemos reconocer la condición multicultural de las sociedades latinoamericanas y, a partir de eso, construir comunidades más equitativas y justas.

En ese contexto, acotó, llegar a esta segunda edición del diplomado es un logro; aquí se discutirán y analizarán las preocupaciones que cada uno de los participantes tiene en sus lugares de origen, y a partir de ese diálogo, seguramente el conocimiento adquirido será mayor y más rico, destacó.

En el diplomado, se abordarán temas como la espiritualidad y los conocimientos tradicionales; los movimientos sociales; las relaciones de los indígenas con el Estado; los derechos de estos grupos sociales y, dentro de ellos, los de las mujeres, así como liderazgo y espacios de poder.

A la inauguración también asistieron Mateo Martínez, secretario Técnico del Fondo Indígena; Clemencia Muñoz Tamayo, oficial Nacional de Programas de la Oficina Regional para México, Centroamérica, Cuba y República Dominicana de UNIFEM; Martha Cecilia Díaz Gordillo, titular de la Unidad de Planeación y Consulta de la CDI, y Martha Sánchez Néstor, de Alianza de Mujeres Indígenas de Centroamérica y México.

Además, Mirna Cunningham Kain, de la Cátedra Indígena; Carmina González, coordinadora del Centro de Educación Continua de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, y Evangelina Mendizábal García, coordinadora General del Diplomado.

http://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2010_101.html

2010-03-21T12:24:00.000-07:00

Servicio social en la FCPyS, Departamento de Publicaciones

Asunto: Servicio social en la FCPyS, Departamento de Publicaciones

¿Te apasionan los libros y las revistas? ¿Te gustaría aprender sobre el proceso editorial? ¿Deseas aportar tu entusiasmo y talento a la FCPyS? Aquí una oportunidad.

El Departamento de Publicaciones de la FCPyS tiene dos vacantes para la realización de servicio social.

Interesad@s enviar correo electrónico a: publicaciones.fcpys@gmail.com o acudir de L a V de 10:00 a 19:00 horas a nuestra oficina localizada en el edificio G, planta baja.

Tel.: 56 22 94 70 Ext. 1060

Preguntar por Manuel Ortiz, Jefe del Departamento

¡Te esperamos!

FORO SOCIAL MUNDIAL MÉXICO 2010.

2010-03-21T11:53:00.001-07:00

Compañeros y compañeras

En el proceso organizativo rumbo al Foro Social Mundial Temático “Desde los pueblos, otras salidas a la crisis global son posibles" la comisión de comunicación presentamos las siguientes convocatorias:

Foro Social Mundial · México

Convoca a colectivos, organizaciones, redes, comunicadores, tecnoactivistas y personas interesad@s a integrar el equipo de comunicación social, comunitaria y alternativa rumbo al 1er Foro Social Mundial Temático en Mexico “Desde los pueblos, otras salidas a la crisis global son posibles” que tendrá lugar del 2 a 3 de mayo del 2010 en el Zócalo de la Ciudad de México.

Se trata de estimular la participación de actores a distancia desde el resto de méxico y al internacional, usando tecnologías Internet conocidas mediante las siguientes alternativas:

Difundir mundialmente y en tiempo real las actividades de este primer foro temático (usando transmisiones por internet)
Promover diálogos y encuentros desde el Zócalo capitalino entre colectivos ubicados en México y colectivos en el resto del mundo (usando mensajerías instantáneas con video)
Dar cobertura alternativa (blogs, radio y televisión por internet) a las diversas actividades en coordinación con las organizaciones responsables del foro (entrevistas, reseñas, videos, fotografía, entre otros)
Impulsar dinámicas participativas antes y después del evento (redes sociales, software libre, entre otras)

Primera reunión de trabajo martes 23 de marzo a las 15 hrs en las instalaciones del Centro Nacional de Comunicación Social (CENCOS) ubicadas en la calle Medellín, núm 30. Col Roma (casi frente a la Casa Abierta de la UAM). Se les solicita ser puntuales.

Favor de difundir entre sus redes y/o subir a sus espacios en la red.

Mayores informes: comisioncomunicacion.fsmmexico@gmail.com Jenny Tapia Hernández

Núm cel. 044553996 6329

2010-03-21T09:37:00.003-07:00

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

CENTRO DE ESTUDIOS EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ALUMNOS DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

P r e s e n t e s

Estimado(a) alumno(a):

Tengo el agrado de enviarte en archivo adjunto el Boletín Electrónico del CEAP Número 23, que comprende del 16 al 31 de marzo de 2010. En esta entrega, la sección “Barra de Opinión” presenta el siguiente análisis de coyuntura:

· "Estado de sitio"

Por John M. Ackerman

Los diversos números del boletín también pueden ser consultados en línea, dentro de la página del CEAP en la siguiente dirección electrónica:

http://www.politicas.unam.mx/carreras/ap/boletin.php

Aprovecho para invitarte a elaborar un comentario de una cuartilla de extensión respecto a los temas actuales de interés para la disciplina, con el objeto de que sea publicado en las siguientes ediciones de este esfuerzo informativo.

Asimismo, si tienes alguna información que desees difundir, sugerencia sobre el boletín, su contenido o presentación, por favor comunícate a los teléfonos 5622-9416 y 5622-9426, o bien a los correos:

políticas_ceap@yahoo.com.mx ó maximiliano_unam@yahoo.com.mx.

Sin otro particular, aprovecho la ocasión para enviarte un saludo cordial.

A t e n t a m e n t e

“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”

Ciudad Universitaria, D.F., a 01 de marzo de 2010

EL COORDINADOR

DR. RICARDO UVALLE BERRONES

2010-03-21T09:37:00.001-07:00

viernes 19 de marzo de 2010

Imprecisión en la guerra contra el narcotráfico

Miriam Corte Cortes

Actualmente la militarización en América Latina es más notoria, lo cual genera una escalada de violencia y una nueva etapa entre el poder civil y el militar. En México, específicamente en esta materia, hay una ausencia de proyecto de nación que se refleja en la falta de precisión en la política de las fuerzas armadas con respecto a la guerra contra el narcotráfico del presidente Felipe Calderón.

Así lo apuntó el doctor Javier Oliva, académico de la Facultad, durante su participación en la conferencia El uso del ejército, la guerra de Calderón y la opinión pública, misma que forma parte del Seminario Interdisciplinario de Comunicación e Información, en la que también participaron los doctores José Francisco Gallardo, Elena Jeanetti, Gerardo Dorantes y los maestros Raúl Álvarez y Leonardo Figueiras, quien moderó la mesa, todos profesores del plantel.

El doctor Francisco Gallardo comentó algunas cifras que ejemplifican cómo la militarización ejercida por Estados Unidos en países latinoamericanos está creciendo, ya que de las 716 bases militares fuera de su territorio, 36 están en América del sur, de las cuales siete se encuentran en Colombia. La estrategia del gobierno estadounidense es convertir a los ejércitos de las naciones en fuerzas policiacas, en ejércitos de ocupación para someter toda revuelta social, agregó.

Por su parte y de manera puntual, la doctora Jeanetti mencionó que la famosa guerra contra el narcotráfico que ha impulsado el Estado mexicano es una guerra de desgaste; se obliga al ejército a realizar funciones, por ejemplo de inteligencia, que no le corresponden, lo que demuestra que en nuestro país no hay fuerzas policiacas.

FOTO, MYRIAM CORTE: (1) Académicos discuten minutos antes del inicio de la mesa El uso del ejército, la guerra de Calderón y la Opinión Pública. (2) Raúl Álvarez, en el uso de la palabra.

2010-03-18T22:35:00.000-07:00

Reforma al Estatuto General: se repensará la representación del Consejo Universitario

Una de la iniciativas más importantes e interesantes que se están trabajando en el Consejo Universitario es el encargo de reforma al Estatuto General respecto a la la conformación y la representación del Consejo Universitario. Este encargo aprobado por el pleno del Consejo generó la conformación de una sub comisión por parte de las comisiones de Trabajo Académico y de Legislación Universitaria. Esta misma será la encargada de realizar las discusiones y los trabajos para que se obtenga un proyecto de reforma aprobada por ambas comisiones, mismo que posteriormente se presentará ante el pleno.

El consejero universitario titular, Hervin Fernández, logró integrar dicha comisión sin dejar las otras de las que también forma parte. De esta manera, logramos tener voz y voto en este proceso inicial de reforma. Esta comisión especial ya reanudará sus labores con base a los proyectos de reforma que presenten los consejeros universitarios integrantes de la comisión.

Es por esto que convocamos a toda la comunidad de la FCPyS para que nos contacten y nos hagan llegar sus propuestas de modificación al Estatuto para cambiar la proporcionalidad de la representación, el tamaño del Consejo o la integración del mismo. Infórmense y participen; así, podremos integrar sus propuestas con las que se presentarán ante la comisión. Envíen todas sus ideas, así como sus inquietudes y dudas, al correo electrónico que les proporcionamos en este portal -cu.fcpys@gmail.com- .

Quedando a la espera de sus respuestas, les enviamos un cordial saludo.

Hervin Fernández Aceves y Brisna Magaly Luna Valdespino, tus consejeros universitarios.

“Aετοῦ γῆρας, κορυδοῦ νεότης”

http://cufcpys.wordpress.com/

LA REFORMA UNIVERSITARIA Y EL GOBIERNO DE LA UNAM.

2010-03-18T22:05:00.000-07:00

¿Les interesa estar bien informados respecto a como se gobierna la UNAM? ¿Quieren documentarse de verdad respecto a los procesos de reforma que se han dado y se dan en nuestra Máxima Casa de Estudios? ¿Quieren estar enterados de la historia de la gobernabilidad y los cambios universitarios desde González Casanova hasta Narro?

Pues ha llegado una excelente oportunidad para ello: el libro preparado por el ISSUE-UNAM y el Seminario de Educación Superior sobre estos temas. Esta obra ha sido pensada para servir, más que nada, como un referente breve pero académicamente sustentado para todos los que estamos involucrados en la política universitaria y nos falta conocer más sobre ella. Por todo esto es que les hago una cordial invitación a la presentación de dicho libro. La información se muestra a continuación, esperamos verlos a todos por allá:

Presentación del libro

La reforma universitaria y el gobierno de la UNAM

de Hugo Casanova Cardiel

Participan: Manuel Gil Antón, Roberto Rodríguez y Hervin Fernández

Viernes 19 de marzo de 2010 / 18:00 horas

Casa de las Humanidades

Presidente Carranza 162, casi esq. Tres Cruces, Coyoacan

UNAM

Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación

Hervin Fernández Aceves y Brisna Magaly Luna Valdespino,
tus consejeros universitarios.
http://cufcpys.wordpress.com/

MUJERES ABRIENDO BRECHA.

2010-03-18T21:35:00.000-07:00